课程序言
  为进一步落实科学发展观,坚持以学生为本,深化职业教育教学改革,办出职业教育特色,提高人才培养质量,增强职业教育对经济与社会发展的贡献力,我校根据教育部“服务为宗旨,能力为本位,就业为导向”的办学理念,按照江苏省教育厅提出“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化教学”的理论构架,大胆开展课程改革。
  在课程建设实践中,我们团结协作,探索建立了新的课程体系,积极推行新的教学模式和教学方法,不断优化教学过程,做到了“五个结合”。
1.提升内涵,课程建设与教科研相结合
2.因地制宜,引进教材与自编教材相结合
3.实验实训项目与仿真实验相结合
4.多媒体课件辅助教学与网络教学相结合
5. 采用多元化的评价方法:
  过程评价和结果评价相结合;
  理论评价和实践评价相结合;
  教师评价和学习者互评相结合。
   
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