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对利用“超星学习通”平台上课教师进行专项调研的通知
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:293    更新时间:2018/3/26

 

各处室,各系部:

为全面推进学校信息化环境下的教学改革,将信息化与日常课堂教学深度融合,有效提升全体教师信息化应用能力和信息化教学水平,以教学信息化平台应用为抓手,由教务处牵头,会同督导室和信息中心,对首批参加培训并运用教学信息化平台进行教学实施的教师进行专项调研,安排如下:

一、调研时间

2018402-12日(第六、七周)

序号

时间安排

学区

参与人员

1

402日(周一)

会计系

冯中强、陈素芬、周淑芳

张淑文、潘国章、虞志平

王卓俊、周  群、黄俊冬

2

403日(周二)

机电系

3

404日(周三)

建筑设计系

4

409日(周一)

电子信息系

5

410日(周二)

旅游商贸系

6

411日(周三)

学前教育部

7

412日(周四)

本科部

二、调研对象

以学区为单位,首批参加培训并运用教学信息化平台进行教学实施的教师(首批参加培训的教师名单附后)。

三、调研内容

1. 查:在信息化平台上,查看教师备课、作业布置批改等情况;

2.听:听课不少于2节(利用信息化平台上课);

3.谈:召开教师、学生代表座谈会。

四、相关要求

1.参与调研的教师需在“超星平台”上建好本学期担任的课程,并呈现该课程的教学资源及前两单元的题库建设。

2.课程的教学资源的建设要体现课前(学生预习)、课中(课堂教学流程)、课后(布置作业)等教学环节。

3.听课分两个层次进行:第一层次,由各系部推荐两位比较熟练的教师上公开(示范)课;第二层次,在各系部随机选听教师的随堂课。课堂中要使用“超星平台”开展教学工作,能呈现“任务点”、“章节访问量”、“讨论数”、“课堂活动”等环节的统计量。

4.每轮听课结束后,分别进行集体评课议课活动。

5.各系部要重视该项调研工作,及早通知到相关任课教师,早做准备(本次调研以学区为单位,请各系部通知到参与培训的相关处室人员)。

6、本次调研结果纳入年终系部考评。

 

 

江苏省宜兴中等专业学校

教务处、督导室、信息中心

 

文章录入:教务处    责任编辑:教务处 
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