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“我最喜爱的班主任”候选人事迹材料
“我最喜爱的班主任”候选人事迹材料
作者:学生处    文章来源:本站原创    点击数:1531    更新时间:2013/9/27

“学生最喜爱的班主任”候选人事迹材料

宜兴中专  旅游商贸系旅游营销12单招  毛红艳

毛红艳,宜兴中等专业学校教师。在旅游商贸系旅游营销12单招班的班主任工作中,其中的酸甜苦辣,做了这份工作才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间要相互尊重,相互理解,相互关爱。”这句话伴随与学生们亲密了一年又一年。慢慢地也成为了从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好个性的每一位班主任最大愿望。

一、亲近学生,研究学生。

我深知,班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受你的“爱”和“亲近”。作为一名班主任决不能光是打骂教育,要学会爱。作为一名班主任,我努力做到既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,合理疏导,取得事半功倍的效果。

二、发现长处,正确鼓励。

   “十个指头有长有短”。一个班级中也总有一些行为习惯不好的学生。我抓住有利的教育契机,再根据学生的心理特点,选择合适的教育方法和手段,在最有效的时间内对学生进行教育。采用这种办法,我曾经转化多名后进生,收到良好的效果。

三、严而有信,尊重学生。

职校的学生,大部分家长只希望其不出事情、顺利毕业,从来都不关心孩子的书包里多了什么,衣兜又装了什么?孩子撒谎、不诚实等现象,家长从不关心。但是这样的事情经常在班里发生,而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”的游戏,有时学生的事情很难处理,无从下手,有时处理不好,也会影响孩子的一生,这是班主任最头痛的时候。我面临此内问题最常想的是:你怎样去帮助他?怎样去解决问题?这时我就要求自己要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容之心,做学生的引路人。很多学生就是在我的信任和尊重中得到改变。    

班主任工作中我通过制定《班级章程》、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩。班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。                                 

 

文章录入:学生处    责任编辑:学生处 
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